Professionalisering startende MBO-docenten

di 26 apr 2016  |  Bron: Panteia  |  Auteur: Fred Barkhuis  |  Trefwoorden: ,

Goede begeleiding van startende docenten leidt tot minder uitval en versnelling van de professionalisering. Dat is de conclusie uit onderzoek naar het primair –en voortgezet onderwijs. Startende MBO-docenten zijn veelal zij-instromers en kunnen via verschillende opleidingsroutes docent worden.
Lees meer